原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。周雯教授在主题汇报中,基于媒介、观者、叙事、艺术史的四重维度考量虚拟现实艺术。通过讨论《梦游紫禁城》《沙中房间》等案例,周教授阐述了虚拟现实艺术从故事讲述到故事生存的关键思想,强调了虚拟现实作为终极艺术媒介,将引领元宇宙艺术愿景成为现实。
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