其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。诚然,直到今日的中国电影市场,上述这些海外大片的IP依然具有庞大的用户受众和基础。即便如此,倘若新作没有像从前一般高质量,只是合格分上下,那么站在眼下的中国电影市场,在也就只能拿到目前这样一个中庸的票房成绩。此外,站在我们对于好莱坞大片的票房期待上来看,上述数据一定是不尽如人意的。
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